2月11日，中南大学第三临床学院“2026上半年教师培训”在科教楼三楼报告厅顺利举办。医院党委委员、副院长曹科，各教研室负责人、教学管理骨干、教学竞赛入围选手、脱产教师及师生代表等参加会议，会议由教务部主任庄权主持。

培训伊始，曹科总结了医院“十四五”规划以来医学教育取得的丰硕成果，医院主编6 本国家本科规划教材，获批多项国家级、省级课程及教学成果奖，落地多项教研教改项目，医学教育质量稳步提升。他向全体教师提出明确要求，希望大家发扬“舍得”“燃烛”“工匠”精神，紧跟“十五五”规划步伐，坚持以德为先，将临床实践、科研探索与课堂教学深度融合，坚守教育初心，勇担育人使命，培养全面发展的高素质医学人才。

本次培训紧扣医学教育前沿与教学实践需求，多位专家学者与骨干教师带来干货满满的专题分享。在教学上有丰富经验的管茶香教授以临床教师教育教学发展为主题，明确了临床教师“教学为基础、临床为保障、科研为灵魂” 的角色定位，从备课设计、课堂讲授、课程建设等方面给出实操指导，强调要融入课程思政、落实本科教学 “四个回归”。思源医院管理有限公司周海军结合30 年一线经验，分享AI辅助教学管理的理念与实践，剖析了AI时代医疗管理的理念转变，结合实际案例展示了数字化平台的协同应用价值，提出医疗教育要坚守人文关怀的核心。陈晨副教授厘清虚拟患者相关概念，分享医院在虚拟教学中的实践成果，同时强调技术准确性、医学伦理与数据安全的重要性。胡劲涛副教授聚焦临床见习带教，提出以立德树人为目标，通过标准化建设保障教学同质化，将课程思政潜移默化融入临床实践，用多元教学方式激发学生内驱力。何金深老师详细解读青教赛备赛要点，从选题、教案课件制作到现场展示给出全流程技巧，为教师参赛备赛提供实用参考。涂超副教授分享全国大学生医学创新大赛经验，介绍赛事流程与备赛技巧，强调参赛要立足临床问题、实现教学相长。

整场培训内容丰富、针对性强，覆盖教师职业发展、AI教学应用、临床教学、竞赛指导等多个维度，兼具理论高度与实操性，让参会教师受益匪浅。近年来，第三临床学院始终高度重视师资队伍建设，持续完善教师培训体系。未来，医院将继续秉持“创新引领、追求卓越”的理念，深化医学教育改革，不断丰富培训内容、创新培训形式，持续提升教师教学素养，为培养新时代卓越医学人才、推动医学教育高质量发展筑牢根基。